ПРООН поможет улучшить школьное питание в Кыргызстане

488  0
Светлана Моисеева

Необходимо создать рабочую группу из представителей международных организаций и государственных структур в целях выработки мер и определения конкретных сроков для улучшения школьного питания в Кыргызстане. Этот вопрос вчера, 14 июня, обсуждала вице-премьер-министр Гульнара Асымбекова с представительством Всемирной продовольственной программы ООН в КР во главе с директором Расмусом Эгендалем.

Вице-премьер-министр обратила внимание представителей ВПП ООН на текущую ситуацию в сфере школьного питания для начальных классов общеобразовательных средних школ республики. Эгендал выразил заинтересованность в решении этой проблемы.

Асымбекова поблагодарила ВПП ООН за оказываемую адресную продовольственную помощь социально уязвимым семьям страны. Она высоко оценила роль ВПП ООН в недопущении продовольственного кризиса после июньских событий 2010 года, сообщает отдел информационной политики аппарата правительства КР.

Комментарии
Комментарии от анонимных пользователей появляются на сайте только после проверки модератором. Если вы хотите, чтобы ваш комментарий был опубликован сразу, то авторизуйтесь
Правила комментирования
На нашем сайте нельзя:
  • нецензурно выражаться
  • публиковать оскорбления в чей-либо адрес, в том числе комментаторов
  • угрожать явно или неявно любому лицу, в том числе "встретиться, чтобы поговорить"
  • публиковать компромат без готовности предоставить доказательства или свидетельские показания
  • публиковать комментарии, противоречащие законодательству КР
  • публиковать комментарии в транслите
  • выделять комментарии заглавным шрифтом
  • публиковать оскорбительные комментарии, связанные с национальной принадлежностью, вероисповеданием
  • писать под одной новостью комментарии под разными никами
  • запрещается использовать в качестве ников слова "ВБ", "Вечерний Бишкек", "Вечерка" и другие словосочетания, указывающие на то, что комментатор высказывается от имени интернет-редакции
  • размещать комментарии, не связанные по смыслу с темой материала
НАВЕРХ  
НАЗАД