Школьные учителя не умеют пользоваться интерактивными досками

385  2
Амалия Бенлиян

В школах республики установлено более 60 интерактивных досок, однако новой техникой не умеют пользоваться ни учителя, ни ученики.

"Обычно такая доска в школе только одна, и освоение ее идет наугад. Потенциал новой техники не используется даже наполовину, - сказал "ВБ" министр образования и науки Канат Садыков. – В некоторых школах учителя умеют только включать и выключать компьютеры. Поэтому мы будем вводить обучающие курсы для учителей и открывать интерактивные кабинеты для преподавания естественно-научных предметов".

По мнению министра, чтобы эффект от внедрения инноваций был ощутимым, необходимо, чтобы новой техникой было оснащено по меньшей мере 300 школ.

Напомним, в нынешнем году МОиН запускает проект "100 инновационных школ".

Комментарии
эля
20.02.2013, 17:48

у нас в школе вроде умеют))))

0
Цитировать
Жалоба модератору
местный
21.02.2013, 08:23

...лучше б учебники новые заказали чем на досках на откатах зарабатывать:

0
Цитировать
Жалоба модератору
Комментарии от анонимных пользователей появляются на сайте только после проверки модератором. Если вы хотите, чтобы ваш комментарий был опубликован сразу, то авторизуйтесь
Правила комментирования
На нашем сайте нельзя:
  • нецензурно выражаться
  • публиковать оскорбления в чей-либо адрес, в том числе комментаторов
  • угрожать явно или неявно любому лицу, в том числе "встретиться, чтобы поговорить"
  • публиковать компромат без готовности предоставить доказательства или свидетельские показания
  • публиковать комментарии, противоречащие законодательству КР
  • публиковать комментарии в транслите
  • выделять комментарии заглавным шрифтом
  • публиковать оскорбительные комментарии, связанные с национальной принадлежностью, вероисповеданием
  • писать под одной новостью комментарии под разными никами
  • запрещается использовать в качестве ников слова "ВБ", "Вечерний Бишкек", "Вечерка" и другие словосочетания, указывающие на то, что комментатор высказывается от имени интернет-редакции
  • размещать комментарии, не связанные по смыслу с темой материала
НАВЕРХ  
НАЗАД