Документ о переходе школы на пятидневку находится на подписи у премьера

392  3
Назгуль Бегалиева

Сегодня, 1 декабря, в парламенте на встрече без галстуков депутат Дастан Бекешев, отвечая на вопросы "ВБ", рассказал, что разработан проект постановления о переводе школьного обучения на пятидневку.

Он пояснил, что, согласно документу, предлагается изучить эффективность системы образования, чтобы выработать четкую программу обучения.

"Вы не думайте, что можно просто взять и перевести. Надо научно подходить к вопросу. Нужно сокращать количество часов на те или иные предметы, опираясь на данные изучения", - считает депутат.

Он добавил, что документ о переходе школы на пятидневку находится на подписи у премьера.

Комментарии
Чел
02.12.2016, 17:24

Раньше дети на сельхозработах принимали участие и успевали. 

0
Цитировать
Жалоба модератору
эш
02.12.2016, 18:24

Прошу,не издевайтесь  'Учёбой' над детьми...

пожалейте нас...родителей

0
Цитировать
Жалоба модератору
Гули
02.12.2016, 22:41

я за чтобы дети переходили на пятидневку.

0
Цитировать
Жалоба модератору
Комментарии от анонимных пользователей появляются на сайте только после проверки модератором. Если вы хотите, чтобы ваш комментарий был опубликован сразу, то авторизуйтесь
Правила комментирования
На нашем сайте нельзя:
  • нецензурно выражаться
  • публиковать оскорбления в чей-либо адрес, в том числе комментаторов
  • угрожать явно или неявно любому лицу, в том числе "встретиться, чтобы поговорить"
  • публиковать компромат без готовности предоставить доказательства или свидетельские показания
  • публиковать комментарии, противоречащие законодательству КР
  • публиковать комментарии в транслите
  • выделять комментарии заглавным шрифтом
  • публиковать оскорбительные комментарии, связанные с национальной принадлежностью, вероисповеданием
  • писать под одной новостью комментарии под разными никами
  • запрещается использовать в качестве ников слова "ВБ", "Вечерний Бишкек", "Вечерка" и другие словосочетания, указывающие на то, что комментатор высказывается от имени интернет-редакции
  • размещать комментарии, не связанные по смыслу с темой материала
НАВЕРХ  
НАЗАД