Бишкекте "Жаш сүрөтчүнүн көз карашы" аттуу көргөзмө ачылды

208 0

18 января 2022 15:40

Facebook Twitter Telegram WhatsApp Вконтакте Одноклассники

Бүгүн Бишкектеги Гапар Айтиев атындагы Кыргыз улуттук көркөм сүрөт музейинде шаардык Балдар сүрөт мектебинин 40 жылдыгына арналган "Жаш сүрөтчүнүн көз карашы" аттуу көргөзмө ачылды. Бул тууралуу Бишкек мэриясынын басма сөз кызматы билдирди.

Маалыматка ылайык, көргөзмөдө көркөм сүрөт мектебинин окуучуларынын ар кайсы жылдарда аткарган эмгектеринин ретроспективасы тартууланган.

Чыгармалар сүрөт искусствосунун түрдүү жанрларында: сүрөт, живопись, графикада тартылган. Сүрөт тартууда ар кыл ыкмалар колдонулган.

Сүрөт мектебинин максаты - балдардын чыгармачылык жана кесиптик жөндөмдүүлүктөрүн өнүктүрүү, аларды Кыргызстандын улуттук маданияты, ошондой эле дүйнөлүк көркөм маданияттын мурастары менен тааныштыруу.

Сүрөт көргөзмөсү 18-январдан 28-январга чейин созулмакчы.

Сообщи свою новость:

URL: https://www.vb.kg/kg/5323

Теги:

Facebook Twitter Telegram WhatsApp Вконтакте Одноклассники

Сейчас читают

Комментарии

или авторизуйтесь

Комментарии от анонимных пользователей появляются на сайте только после проверки модератором. Если вы хотите, чтобы ваш комментарий был опубликован сразу, то авторизуйтесь

Правила комментирования

На нашем сайте нельзя:

нецензурно выражаться
публиковать оскорбления в чей-либо адрес, в том числе комментаторов
угрожать явно или неявно любому лицу, в том числе "встретиться, чтобы поговорить"
публиковать компромат без готовности предоставить доказательства или свидетельские показания
публиковать комментарии, противоречащие законодательству КР
публиковать комментарии в транслите
выделять комментарии заглавным шрифтом
публиковать оскорбительные комментарии, связанные с национальной принадлежностью, вероисповеданием
писать под одной новостью комментарии под разными никами
запрещается использовать в качестве ников слова "ВБ", "Вечерний Бишкек", "Вечерка" и другие словосочетания, указывающие на то, что комментатор высказывается от имени интернет-редакции
размещать комментарии, не связанные по смыслу с темой материала

НАВЕРХ