Эксперты: Дети с тяжелой умственной отсталостью не вовлечены в образование
В регионах Кыргызской республики отсутствует надомное обучение детей с инвалидностью, за исключением нескольких школ в Чуйской и Ошской областях. Такие данные содержатся в исследовании "Мониторинг соблюдения права на доступ к получению образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья школьного возраста". Авторы исследования - эксперты Сейнеп Дыйканбаева и Тамара Жумабекова.
По их данным, даже в реабилитационные центры берут детей с легкой степенью инвалидности и легкой формой умственной отсталости. Острой проблемой является вовлечение детей с тяжелой формой инвалидности, нарушениями слуха, зрения и параличом конечностей, аутизмом, синдромом Дауна, олигофренией, нарушением интеллектуального развития средней и глубокой степени. Отсутствуют индивидуальные программы, адаптированные под потребности, и возможность усвоить полученный материал, сообщается в отчете.
