В Бишкеке пройдет симпозиум по информационным технологиям в образовании

7-9 июля состоится Центральноазиатский симпозиум по внедрению информационно-коммуникационных технологий в образование-2015 "Создание благоприятной среды для новаторства учителя: от политики к практике". Об этом сообщили в секретариате National Commission for UNESCO of the Kyrgyz Republic.

Как указывается, симпозиум организует Бюро ЮНЕСКО в Бангкоке в сотрудничестве со Службой информации по вопросам образования и исследований Кореи (KERIS), Кластерным бюро ЮНЕСКО в Алматы, Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) при поддержке Национальной комиссии Кыргызской Республики по делам ЮНЕСКО и Министерства образования и науки Кыргызской Республики.

Участниками встречи станут эксперты и специалисты из Казахстана, Таджикистана, Узбекистана, Монголии, Филиппин, Южной Кореи, Сингапура, России и ЮНЕСКО, представители государственных, неправительственных и международных организаций Кыргызстана.

Целью симпозиума является изучение политики, стратегий и инициатив, направленных на потребность в системной подготовке преподавателей и их профессиональное развитие, а также эффективную интеграцию ИКТ в процессы преподавания и обучения.

По данным организаторов, первый день будет направлен на освещение вопросов образования на период после 2015 года и роль ИКТ в образовании. Во второй половине дня будут рассмотрены вопросы, касаемые политики в области развития учителей и программ по качеству и соответствию требованиям, а также школьное управление как среда для устойчивого развития и повышения потенциала учителей.

Во второй день симпозиума пройдут два параллельных семинара. Целью семинаров станет ознакомление участников с инструментами, отобранными ранее, обладающими потенциалом повышения использования ИКТ в образовании конкретной страны. Конечная цель этих семинаров - расширение возможностей применения таких инструментов на страновом уровне.

"Ожидаемыми результатами данного семинара являются углубление понимания важности систематического проектирования, реализации и мониторинга подготовки учителей для облегчения интеграции ИКТ в классах; изучение перспективных положений и контекстуализации разнообразных подходов в разработке стандартов компетентности в области ИКТ для учителей; составление предварительного плана действий, включая основные заинтересованные стороны и возможные проблемы в разработке и реализации основ компетентности подготовки учителей в области ИКТ", - говорится в сообщении.


Сообщи свою новость:     Telegram    Whatsapp



Комментарии
Комментарии от анонимных пользователей появляются на сайте только после проверки модератором. Если вы хотите, чтобы ваш комментарий был опубликован сразу, то авторизуйтесь
Правила комментирования
На нашем сайте нельзя:
  • нецензурно выражаться
  • публиковать оскорбления в чей-либо адрес, в том числе комментаторов
  • угрожать явно или неявно любому лицу, в том числе "встретиться, чтобы поговорить"
  • публиковать компромат без готовности предоставить доказательства или свидетельские показания
  • публиковать комментарии, противоречащие законодательству КР
  • публиковать комментарии в транслите
  • выделять комментарии заглавным шрифтом
  • публиковать оскорбительные комментарии, связанные с национальной принадлежностью, вероисповеданием
  • писать под одной новостью комментарии под разными никами
  • запрещается использовать в качестве ников слова "ВБ", "Вечерний Бишкек", "Вечерка" и другие словосочетания, указывающие на то, что комментатор высказывается от имени интернет-редакции
  • размещать комментарии, не связанные по смыслу с темой материала
НАВЕРХ  
НАЗАД